石榴云/新疆日报记者 张治立

　　“这个暑假，我在‘红领巾课堂’学到了很多知识，还爱上了读书背诗，感觉到浑身力量满满。等到新学期开学，我可以‘满格电’投入学习了。”8月15日，在库车市阿拉哈格镇巴格万村，即将上小学六年级的阿卜都外力·艾合买提说。

　　阿卜都外力的感受，也是家长们的心声。巴格万村村民努尔艾合买提·艾则孜说，孩子放假，就担心他们抱着手机天天玩，看到手机在耗电，孩子也在“耗电”。更操心的是，他们趁家长不注意跑到村头水渠里游泳，太不安全了。幸运的是，今年暑假，自治区人力资源和社会保障厅驻村工作队开设了“红领巾课堂”，孩子们有地方学习玩耍，家长们可以安心干活挣钱了。

　　在巴格万村村民文化活动中心，记者看到，“红领巾课堂”不仅是孩子们的“充电站”，还是“暖心站”。自治区人力资源和社会保障厅驻巴格万村工作队队员和村干部、返乡大学生充当辅导员，孩子们写暑假作业遇到不懂的地方、预习新课程产生困惑的地方，辅导员都会耐心讲解。孩子们有的喜欢打篮球，有的喜欢做手工，有的喜欢音乐、绘画，这些兴趣班也都安排上了。

　　课程越丰富，孩子们感到暑期时光越充实、越幸福。即将上小学五年级的萨丽海·牙逊说，在“红领巾课堂”，除了能学到书本上的知识，还学到了很多书本外的知识。比如，和同学们合唱《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等经典歌曲，大家懂得了怎么唱才能唱得整齐、唱出感情。

　　怎样练出一手好字？怎样养成阅读习惯？怎样做到当日事、当日毕？怎样防溺水、注意交通安全、居家安全？“红领巾课堂”上，辅导员们发挥自身特长优势，把知识积累一一“掏”给孩子。为了培养孩子们的学习热情和广泛兴趣，工作队买来文具书籍作为奖品。

　　自治区人力资源和社会保障厅驻巴格万村工作队队长、第一书记蒋虎介绍，在解决青少年暑期管护缺位、假期教育供给不足等民生难题过程中，工作队联合村“两委”多维发力，护航村里的孩子茁壮成长。通过“红领巾课堂”的持续开办，思政教育、学业辅导、文体实践等教学内容得到科学整合，课程细化到每日有教学、每周有重点、全程有记录，并同步建立资源统筹、日常管理、安全防护、正向激励四项机制，搭建标准化、规范化暑期育人平台，保障课堂教学有序开展、质效可控。

　　紧密结合孩子们暑期生活，“红领巾课堂”探索的教学体系让孩子们开心，令家长们满意。努尔艾合买提感慨道：“这几天，工作队组织孩子们到村里的孤寡老人家打扫卫生，还要带孩子们去龟兹博物馆研学，我们想做却顾不上做的事情，工作队帮我们做了。”